Catégorie : Réseau des études sur la Corée

Yannick Bruneton, Kim Daeyeol, « Paris Consortium (RESCOR), as the first and the unique international network of French-speaking Korean Studies, supports the boom of Korean Studies in Francophone countries and aims to build an extensive network of cooperation »

Paris Consortium (also called the “Réseau des Etudes sur la Corée”, RESCOR) is a consortium of three French academic institutions (Paris Diderot University UPD, Institute of Oriental Studies INALCO, and the School of Advanced Studies in the Social Sciences EHESS) selected since 2010 as one of the Core University in...

Nastassja Dumontet-Demarcy, « Pratique illégale et banalisation culturelle : le cas du tatouage en Corée du Sud »

Partie deux mois à Séoul pendant l’été 2018 grâce à une bourse du RESCOR, j’ai pu entreprendre, non sans appréhension, ma première enquête de terrain en  anthropologie au sujet des tatouages en Corée du Sud. J’ai finalement concentré mes recherches à la ville de Séoul uniquement, car il était trop...

Atelier du RESCOR – 13 et 14 septembre 2018. Synthèse de la table ronde « Humanités numériques et matériaux pédagogiques »

Cette table ronde a été animée par Pierre-Emmanuel Roux (Université Paris Diderot) qui a introduit brièvement la nécessité des humanités numériques dans le milieu universitaire et a souligné l’avance de la Corée dans ce domaine comparée à la France. Cette table ronde était donc l’occasion de faire le point sur...

Younès M’Ghari, « Les Chants des reflets de la lune sur mille fleuves : une approche textologique contrastive »

  Candidat pour une inscription en première année de doctorat à l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS), j’ai bénéficié d’une bourse du RESCOR qui a été pour moi l’occasion de me consacrer pleinement à la poursuite de la préparation de mon projet d’étude doctorale sur le Wŏrinch’ŏn’gang chi...

Atelier du RESCOR – 13 et 14 septembre 2018. Synthèse de la table ronde « Coopération en études coréennes francophones »

La table-ronde, animée par Evelyne Cherel-Riquier (Université de La Rochelle), avait pour but de dresser le bilan et les perspectives de la coopération francophone tant dans la recherche que dans l’enseignement en études coréennes. Si elle a permis de souligner sans complaisance les manques et les limites que connaît le...

Appel d’offre de bourses 2019 – Post-doctorat, 23 novembre 2018

Appel d’offre de bourses 2019 – Post-doctorat Le RESCOR attribue une bourse postdoctorale en 2019 de durée déterminée de 12 mois (janvier à décembre) pour tout projet pouvant entrer dans le vaste domaine des études coréennes. Toutes les disciplines des sciences humaines et sociales sont donc concernées. Elles ne permettent...

Appel d’offre de bourses 2018-2019 – Doctorat, 23 novembre 2018

Appel d’offre de bourses 2018-2019 – Doctorat Le RESCOR attribue des bourses doctorales de durée déterminée (1 à 4 mois) pour tout projet pouvant entrer dans le vaste domaine des études coréennes. Toutes les disciplines des sciences humaines et sociales sont donc concernées. La bourse peut financer toutes les étapes...

Appel d’offre de bourses 2018-2019 – Master, 23 novembre 2018

Appel d’offre de bourses 2018-2019 – Master Le RESCOR (Réseau des études sur la Corée) attribue des bourses ponctuelles aux étudiants en master. Toutes les activités nécessaires à la bonne réalisation du mémoire telles qu’une enquête de terrain ou la consultation d’archives, peuvent être financées, à l’exception de matériel informatique....

Atelier du RESCOR – 13 et 14 septembre 2018. Synthèse de la table ronde « Enseignement de la culture coréenne vs promotion de la culture coréenne : au-delà du Hallyu »

Cette table ronde au titre volontairement provocateur a été animée par Kim Hui-yeon, maîtresse de conférence à l’Inalco. Elle a réuni Mme Jeong Yeojin, enseignante de langue coréenne à l’ISM (Institut Supérieur du Management) de Saint-Louis du Sénégal, Mme Raina Beneva, maîtresse-assistante à l’université de Sofia Saint Clément d’Ohrid, Mme...

Atelier du RESCOR – 13 et 14 septembre 2018. Synthèse de la table ronde « Enseignement du coréen dans le secondaire »

Cette table ronde était constituée de six intervenants : M. Adrien Carbonnet, de l’Université de Louvain, Mme Raina Beneva, de l’Université de Sofia, Mme Bouriane Lee, ancienne attachée d’éducation de l’Ambassade de Corée et présidente de l’AFELACC, M. Rogie, principal du Collège Les Bruyères et Mme Sohee Kim, professeur de coréen...

HAN Sung hee, « Les femmes immigrées par mariage : catégorisation et conséquences »

Durant l’année universitaire 2017-2018, j’ai réalisé, dans le cadre de mon master 2 de recherche, une enquête de terrain  au  mois  d’avril  2018,  à  Séoul.  Cette  recherche  avait  pour  but d’étudier la catégorisation « des femmes immigrées par mariage » à travers les différents récits relatant le vécu et les ...

Classe de découverte du coréen au Collège Les Bruyères à Courbevoie, 22 juin 2018

Le Réseau des Études sur la Corée a le plaisir de publier les interviews audio enregistrées lors de la classe de découverte du coréen au Collège Les Bruyères à Courbevoie (Hauts-de-Seine) le 22 juin 2018. Participation : Kim Sohee et les élèves de sa classe d’initiation au coréen – Mathilde, Isabel, Celeste, Lorena,...